Formacion

27 de noviembre de 2014


PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD

Formación

Curso de Capacitación. Articulación Salud-Educación

El sábado 9 de mayo comenzará el curso “Articulación Salud – Educación”. Durante el mismo se desarrollarán conceptos básicos fundamentales para la detección de problemas vinculados salud-educación. Prevención, detección precoz y abordaje de las enfermedades, trastornos del lenguaje y de aprendizaje más comunes, en la infancia. En esta nota encontrarán información detallada sobre esta propuesta de perfeccionamiento.

Propuesta de perfeccionamiento: ARTICULACIÓN SALUD - EDUCACIÓN.

Resolución Ministerial 239/08

Organizado por el Centro Cultural y de Perfeccionamiento Docente “Martha Zerbini” de AMSAFE La Capital.

Grupo interdisciplinario integrado por
Fonoaudióloga Laura Álvarez
Pediatra - Neumonóloga Dra. Judith Pierini
Psicopedagoga Susana C. Preti

Destinatarios
Docentes de nivel Inicial, primario, integradores, de educación física, música, plástica, tecnología, de talleres múltiples y público en general.

Fundamentación
Mientras que antes los esfuerzos puestos en la “cura” de la enfermedad, actualmente la prioridad es la atención primaria, es decir la prevención, trabajar antes de que el niño-adolescente contraiga algún tipo de enfermedad física, mental o social.

Consideramos que el docente es un agente básico en la tarea de prevención de la salud de la comunidad que nos ocupa.

Por lo tanto es necesario que todo el personal vinculado con la educación, conozca los aspectos psicofísicos, orgánicos, emocionales y neurológicos que desencadenan inhibición es en el aprender a aprehender y que provocan baches en el encadenamiento de futuros aprendizajes.

Temario

  • La salud. Crecimiento y desarrollo del niño.
  • Niño con infecciones respiratorias recurrentes, tos recurrente y crónica. Niño catarral.
  • El niño que se “cansa”.
  • Niño con enfermedades crónicas.
  • Niño que toma corticoides.
  • Enfermedades infecciosas frecuentes pediátricas.
  • Prevención de las infecciones en jardines y escuelas. Vías de trasmisión.
  • Vacunación.
  • Prevención de las infecciones en el niño que viaja. Problemas frecuentes, diarrea, vómitos, etc.
  • El niño respirador bucal. Influencia en la adquisición de los aprendizajes.
  • El lenguaje y sus alteraciones. Dislalias-Disartrias.
  • El niño disfluente (tartamudez).
  • Las alteraciones fonológicas.
  • El Despistaje Auditivo en el niño de la primera infancia. Implicancia-Detección temprana. Pérdidas auditivas leves, detección.
  • Aprendizaje y Maduración: requisitos necesarios para obtener aprendizajes satisfactorios.
  • Las funciones cognitivas superiores -Percepción-Memoria-Atención, etc.
  • Trastornos Específicos del Aprendizaje (TEA) - Dislexia - Disgrafia - Discalculia.
  • Aspectos a tener en cuenta para su atención temprana. Abordaje desde el aula.
  • Déficit atencional: Consideraciones generales para su abordaje.
  • Función específica del docente.

Encuentros
Se realizarán 6 encuentros de tres horas de duración cada uno.

Días
9 y 23 de mayo / 6, 13 y 27 de junio / 4 de julio

Horario
de 9 a 12 hs

Lugar
AMSAFE La Capital (Bv Gálvez 950)

Costos
Afiliados: $15 por mes
No afiliados: $ 40 por mes
Descuentos por planilla de sueldo

Informes e inscripción
AMSAFE La Capital Bv Gálvez 950 / Tel: 4551517 / Email: prensa@amsafelacapital.org.ar

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La Capacitación va a la escuela

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Capacitación Presencial

:: Curso de Capacitación. «Articulación Salud-Educación» [+ info]

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:: Jornada: Riesgos y Nuevos Lineamientos Jurídicos[+ info]

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